У четвер, 30 жовтня студенти 2 курсу кафедри Технологій цифрового розвитку взяли участь у змістовній лекції на тему академічної доброчесності.

Під час зустрічі обговорювали, чому чесність у навчанні є основою успішної освіти та професійного становлення. Академічна доброчесність - це не лише відсутність плагіату чи списування, а передусім повага до власної праці, до викладачів і до знань, які ми здобуваємо щодня.

Під час лекції студенти дізналися:

• що таке академічна доброчесність і яку роль вона відіграє у формуванні освітнього середовища;
• які види порушень існують (плагіат, списування, фабрикація результатів, обман тощо) та як їх уникати;
• як правильно користуватися науковими джерелами, оформлювати посилання та створювати власні тексти без порушення авторських прав;
• чому чесність, відповідальність і повага до чужої інтелектуальної праці формують репутацію справжнього професіонала.

Лектор наголосив, що академічна доброчесність - це передусім культура мислення і поведінки, що формує довіру між студентом, викладачем і суспільством.

«Бути академічно доброчесним - означає поважати себе, свою працю та працю інших. Саме з цього починається справжній шлях фахівця у сфері цифрових технологій», - підкреслив спікер.

Студенти активно долучалися до обговорення, ставили запитання та ділилися власними думками щодо того, як чесність і відповідальність допомагають досягати успіху не лише в навчанні, а й у майбутній кар’єрі.

Такі лекції допомагають формувати у молоді усвідомлене ставлення до навчання, самоповагу та професійну етику - якості, без яких неможливо стати справжнім фахівцем.