2 грудня 2025 року в межах навчальної дисципліни «Філософія сучасної науки» для аспірантів 1-го року навчання спеціальностей F2 «Інженерія програмного забезпечення» та F3 «Комп'ютерні науки» відбулась чергова спільна потокова лекція на тему: «Філософські методи пізнання та можливості їх застосування в сучасній науці». Лекцію аспірантам провела кандидат філософських наук, доцент кафедри Публічного управління та адміністрування Людмила Шкіль.

На лекції викладач зосередила увагу аспірантів на таких темах:

• особливості якісних та кількісних методів;
• різні способи застосування таких методів пізнання як індукція та дедукція;
• гіпотетико-дедуктивний метод;
• методи моделювання,
• логічний метод тощо.

Зокрема, знайомлячи аспірантів з емпіричним рівнем пізнання, викладач  особливу увагу зосередила на таких методах пізнання як спостереження, експеримент, вимірювання та порівняння, які є основними способами збору первинної інформації та встановлення фактів. Потім лектор більш детально пояснила аспірантам як перейти від фактів до узагальнень використовуючи такі методи пізнання як абстрагування, ідеалізація, системний аналіз, а також такі парні методи, як індукція і дедукція.

Завершуючи лекцію та підводячи підсумки Людмила Леонідівна окрему увагу приділила таким методам пізнання як моделювання та аналіз-синтез, підкреслюючи їх універсальність та важливість для міждисциплінарних досліджень.

Під час лекції аспіранти мали змогу поставити викладачу багато цікавих запитань, які, здебільшого зводилися до застосування філософських методів у своїх конкретних наукових дисертаційних дослідженнях.

Заглиблення у такі надважливі філософські теми як методологія пізнання є невід'ємною частиною освітнього процесу, особливо для здобувачів ступеня доктора філософії (PhD). Адже знання методології та застосування загальнонаукових методів в сучасних наукових дослідженнях сприяє розвитку критичного мислення та підвищенню методологічної культури, що є запорукою успішного захисту дисертаційного дослідження.