В практику підготовки студентів ДУІКТ активно запроваджуються сучасні цифрові методи навчання. Так, в навчальну програму дисципліни «Проєктне управління» для магістрантів було включено необхідність проходження студентами другого (магістерського) рівня вищої освіти за освітньою програми «Публічне управління та адміністрування» освітнього серіалу «Проєктний менеджер» на порталі Дія.Освіта.
Освітній серіал створено за ініціативи Міністерства цифрової трансформації України за підтримки Google.org, Фонду «Східна Європа» за сприяння Stfalcon, Vaimo та Ciklum.
Освітній серіал містить 5 серій, а його зміст відповідає навчальній дисципліні. Наприклад, у першій серії йдеться про завдання та особливості роботи проєктного менеджера. У другій серії розглядаються «тверді» та «м’які» навички (soft і hard skills), які має опанувати проєктний менеджер, а також обов’язки спеціалістів різних рівнів та можливості зростання у професії.
Третя серія присвячена розгляду типів проєктів та етапам роботи над ними. У четвертій серії йдеться про підбір методологій роботи над проєктом, а також про «залізний трикутник» проєкту та чому він важливий у роботі проєктного менеджера. П’ята серія присвячена питанням контролю і моніторингу проєкту, а також цифрового етикету для проєктного менеджера.
Ідея долучення студентів до проходження освітнього серіалу «Проєктний менеджер» на порталі Дія.Освіта полягає в їх долученності до процесів цифровізації в публічному управлінні, додатковому закріпленні знань за дисципліною, що вивчається, із застосуванням сучасних інноваційних рішень.
Під час перегляду освітнього серіалу студенти здобували навички роботи з інструментами для управління проєктами, керування завданнями проєкту, планування проєкту, бюджетування та управління витратами, контролю та моніторингу проєкту; навчаються працювати з різними типами проєктів, дотримуватися часового графіка реалізації, користуватися інструментами для документування проєктної діяльності. Також студенти вчаться вирішенню криз і конфліктів, командній роботі, управління часом, комунікації та прийняття рішень.
- Навчання виявилося напрочуд легким та зрозумілим і від того цікавим. Стиль викладення інформації був для мене цілком доступний, як для новачка в цій галузі. І якщо раніше для мене особисто поняття менеджер проекту було чимось далеким і недоступним, то тепер це перетворилося на цікаве випробування власних сил та власної уяви - адже потрібно передбачити всі сторони проекту.
А ще я зрозуміла, що багато людей в суспільстві інтуїтивно виконують роботу проектного менеджера, навіть не усвідомлюючи цього. Завдяки серіалу "Проектне управління" при втіленні в життя бущдь-якого проекту я усвідомлюю, що спочатку потрібно чітко визначити які є складові для реалізації задуму і в подальшому дотримання покрокової послідовності обов'язково забезпечить шлях до успіху, - зазначила Ірина Урузбаєва, студентка ПУАДм-51.
- Це мій не перший курс по Проєктному менеджменту, тому багато поданої інформації я вже знала і втілювала в своїй роботі, адже працюю в проєктах з 2014 року. Але я знайшла для себе і важливі знання з наявності нових інструментів моніторингу та дуже прості, але дієві інструменти спілкування в команді та керування завданнями проєкту.
Планую більш детально ознайомитись з даними інструментами та використовувати їх в своїй роботі. Матеріал в цьому курсі був поданий в простій, доступній формі, тому підійде як для професіоналів так і для новичків, – каже Наталія Прохоренко, студентка ПУАДм-51.
- Курс з проектного менеджменту став для мене доповненням у вивченні дисципліни "Проектне управління" і дав додаткове розуміння основ управління проектами. Отримала додаткове роз’яснення інструментів, які допомагають структурувати роботу. З’явилось більш чітке уявлення про ефективне управління ресурсами та підтримки проекта на кожному етапі — від планування до реалізації.
Впевнена, що знання не бувають зайвими і допоможуть мені в подальшому навчанні. Отриманий сертифікат стане важливим додатком до мого резюме, - виловилася Полторак Лілія, студентка ПУАДм-51.
- Проходження курсу з проєктного менеджменту дало мені можливість глибше зрозуміти основи планування, організації та контролю проєктів. Особливо цінним було ознайомлення з сучасними методологіями управління, що дозволяють гнучко адаптуватися до змін.
Отриманий сертифікат підтверджує мою готовність до складних проєктних завдань та надає мені конкурентну перевагу як у подальшому навчанні, так і в професійному житті, - прокоментував Володимир Зубко, студент ПУАДм-51.
Вміння та навички, що зазначені, є ключовими компонентами професійних компетентностей сучасного публічного управлінця. Їхнє опанування допомагає чітко визначати цілі та завдання проєктів у публічній сфері, ефективно концентрувати ресурси на вирішенні нагальних соціальних проблем через проєктний підхід, а також ідентифікувати й мінімізувати ризики для досягнення запланованих результатів.
Після завершення освітнього курсу та успішного складання фінального тесту студенти отримують сертифікат, який дає їм додаткові переваги при пошуку роботи після випуску з університету.
Кваліфікація – фахівець з інформаційних технологій.
Рівень освіти – вища освіта.
Термін навчання:
Первинні посади:
Кваліфікація – фахівець з інформаційних технологій.
Рівень освіти – вища освіта.
Термін навчання:
Первинні посади:
Ваш запит успішно надіслано