Одна з головних вимог до викладачів кафедри документознавства та інформаційної діяльності - це майстерне володіння комунікативними вміннями. Недостатньо мати високий рівень професійних знань, умінь і навичок. Кожен викладач кафедри повинен створювати доброзичливу атмосферу під час занять, установлювати психологічний і педагогічний контакт зі здобувачами вищої освіти, залучати їх до творчої та наукової діяльності. За словами завкафедри Тетяни Сидоренко, чим тісніші комунікаційні зв’язки між викладачем і студентом, тим вища результативність навчання, повага збоку студентів до викладача, прагнення взаємодіяти під час проведення наукових досліджень, організації культурно-розважальних заходів.
Здобувачі вищої освіти кафедри документознавства та інформаційної діяльності – це прогресивна проєвропейська молодь, яка має свою думку, бажає здобувати сучасні новітні знання й відповідно не сприймає авторитарного спілкування в освітньому процесі.
На кафедрі дуже добре працює інститут кураторства. За кожною групою чи курсом закріплений старший наставник – викладач. Саме куратор під час кураторських годин, індивідуальних бесід, телефонних розмов чи спілкування в соцмережах оперативно доносить інформацію до студентів групи, підтримує зв'язок з рідними здобувача вищої освіти, допомагає адаптуватися до навчального процесу в закладі, умов проживання в гуртожитку; сприяє студентові у вирішенні конкретних питань; допомагає у виборі бази практики, керівника кваліфікаційної роботи.
Важлива умова навчання - це сприятливі особисті стосунки в студентській групі. Роль куратора тут дуже суттєва: саме він підтримує позитивний настрій у групі, коригує ділові й міжособистісні стосунки, швидко й упевнено реагує в нестандартних ситуаціях, формує уміння висловлювати свою думку, співпереживати, радіти успіхам одногрупників.
Куратори кафедри документознавства та інформаційної діяльності зі своїми студентами 24/7 на зв'язку!
А якщо Ваш куратор ще й обіймає посаду завідувача кафедри?! Тоді кураторські години можуть відбуватися в різний день і час доби.
Із третього курсу наші студенти можуть працювати за фахом, здобуваючи практичний досвід, і навчатися за індивідуальним графіком. Ураховуючи побажання третьокурсників щодо дня й часу проведення кураторської години, зустріч куратора Тетяни Сидоренко й студентів третього курсу, що навчаються за освітніми програмами «Документознавство та інформаційна діяльність», «Інформаційна аналітика та зв’язки з громадськістю», відбулася в режимі онлайн суботнім вечором. На порядку денному були питання: оформлення документів за результатами виробничої практики та підготовлення до безпосереднього захисту практики; написання курсових робіт із навчальної дисципліни «Інформаційно-аналітична діяльність» і дотримання академічної доброчесності; організація екскурсії в одну з установ Києва, із якою кафедра уклала договір про співпрацю і де потенційно можуть працювати наші випускники. І головне: із понеділка, 25.03.24, починається навчання в аудиторіях університету після чотиритижневої практики, тож усім третьокурсникам позитивного налаштування на здобуття нових знань!
Круто бути студентом!
Круто бути студентом кафедри документознавства та інформаційної діяльності!
Instagram: https://www.instagram.com/duikt.did
Бакалавр з цього фаху підготовлений до роботи в інформаційних, аналітичних, архівних, адміністративних, кадрових підрозділах і службах, службах діловодства підприємств, організацій, установ, фірм різного профілю та форм власності, а також в органах державного управління усіх рівнів. Бакалавр з документознавства та інформаційної діяльності за умов набуття відповідних знань і практичних вмінь може адаптуватись до таких суміжних напрямів діяльності, як маркетингова, рекламна, зв’язки з громадськістю, обліково-контрольна та ін.
Бакалавр з цього фаху підготовлений до роботи в інформаційних, аналітичних, архівних, адміністративних, кадрових підрозділах і службах, службах діловодства підприємств, організацій, установ, фірм різного профілю та форм власності, а також в органах державного управління усіх рівнів. Бакалавр з документознавства та інформаційної діяльності за умов набуття відповідних знань і практичних вмінь може адаптуватись до таких суміжних напрямів діяльності, як маркетингова, рекламна, зв’язки з громадськістю, обліково-контрольна та ін.
TikTok: 
Ваш запит успішно надіслано