Містить короткі теоретичні відомості з курсу Логіка, плани семінарських занять, питання для самоконтролю, тестові завдання, список літератури до кожної з тем. До практикуму включено витяги з творів видатних філософів, логіків, математиків.

Підручник являє собою виклад основ нормативного курсу загальної психології. У ньому розкрито загальні питання психології, розглянуто закономірності психічних процессів, психічної діяльності, емоційно-вольову сферу особистості, ії індивідуальні особливості, висвітлено питання психології особистості, колективу та спілкування. Особливу увагу приділено психології діяльності людини і ії засобам, інноваційним технологіям та будові механізму творчості. До структури підручника включено блок іформаційно-методичних процедур, які забезпечують активну та свідому переробку і опанування сприйнятої навчальної інформації. Система завдань для самостійної роботи передбачає розкриття ключових понять кожної теми, містить формалізовану структуру головних логіко-психологічних їі елементів, включає розгортання теми в запитаннях, альтернативно-тестові завдання для самоконтролю і психологічні завдання та проблемні ситуації.

У підручнику викладено теоретичні, методологічні та практичні питання стратегічного управління як сучасного важливого напрямку менеджменту підприємств в Україні. Наведено характеристику логіки розробки і методів обґрунтування цілей, завдань, стратегій, змісту і форм організації окремих підсистем стратегічного управління. Призначений для студентів, аспірантів і викладачів, а також буде корисним для спеціалістів, які формують стратегії підприємств і організацій, упроваджують системи стратегічного управління.

У посібнику розглядаються процеси розвитку релігійної філософії України кінця XIX -початку XX ст., аналізуються релігійно-філософські погляди відомих вітчизняних філософів, богословів: В.Липківського, С.Булгакова, М.Бердяєва, Г.Шестова, Л.Шептицького, І.Огієнка. Посібник розрахований на аспірантів і студентів усіх курсів.

У посібнику викладено матеріал для вивчення курсу, який поділений на заліковий та змістові модулі; окреслено тематику лекційних та семінарських занять із чітким визначенням кредитів; викладено текст повного курсу лекцій із визначенням завдань для самостійного опрацювання; запропоновано літературу для більш поглибленого вивчення курсу; подано критерії та тести перевірки знань та вмінь студентів згідно З вимогами щодо необхідної компетенції, яку повинен набути студент наприкінці оволодіння курсу.

У посібнику викладено матеріал до вивчення курсу, який розділений на заліковий та змістові модулі; окреслено тематику лекційних та семінарських занять із чітким визначенням кредитів; викладено текст повного курсу лекцій із визначенням завдань для самостійного опрацювання; запропоновано літературу для більш поглибленого вивчення курсу; подано критерії та тести перевірки знань та вмінь студентів згідно вимогам щодо необхідної компетенції, яку повинен здобути студент наприкінці оволодіння курсу. Видання адресоване студентам усіх спеціальностей та викладачам ВНЗів.

Мета навчального посібника – удосконалення навичок читання і перекладу спеціальної літератури, а також розвиток навичок усного і письмового мовлення. Навчальний посібник має систему вправ, список слів та виразів, які характерні для наукового стилю. Для студентів, які вивчають соціологію, а також для викладачів і дослідників, які прагнуть удосконалити навички використання англійської мови професійного спрямування.