В університеті впроваджено в освітній процес  Кодекс Академічної доброчесності Державного університету інформаційно-комунікаційних технологій метою якого є забезпечення якості освітньої діяльності та якості вищої освіти в Університеті, формування високої академічної культури, підвищення позитивного іміджу та ділової репутації Університету на вітчизняному та європейському освітньому просторах. Зазначено, що в процесі навчання та дослідницької роботи здобувачі освіти та науково-педагогічні працівники мають дотримуватися, передусім, принципів чесної, відповідальної праці та навчання.

Академічна доброчесність – це сукупність принципів, цінностей, установок, цілей і дій, які спрямовані на підвищення якості життя молоді, її підготовку до конкурентної боротьби на ринку праці. Отже, мета освітян – створити умови для навчання, які допомагають і дозволяють молоді здобувати знання, розвивати вміння та компетенції для активної громадської позиції в суспільстві та в економічному розвитку своєї країни. Усі навчальні заклади, які по-справжньому дбають, цінують власний імідж, репутацію та ім’я, створили кодекси академічної доброчесності. І не просто створили, а суворо їх дотримуються. Доброчесність у сучасному цивілізованому світі є тим наріжним каменем, який закладає основу внутрішньої гармонії людини, стійкості її характеру та формує моральний образ. Вища освіта через навчання та дослідження фактично зміцнює цю основу елементами академічної доброчесності, які покликані виховувати інтелектуальну гідність і повагу до різних думок та ідей. Особлива роль у цій сфері діяльності належить молодим ученим. Молоді представники наукового середовища, молоді науковці мають бути авангардом впровадження етичних ідеалів і моральних норм в український освітньо-науковий простір. Утверджувати та поширювати високі етичні та моральні ідеали та належні стандарти доброчесності у процесі навчання та виховання майбутніх поколінь і сучасної молоді як справжніх гідних громадян своєї держави є першочерговим завданням викладачів кафедри.