Державний університет інформаційно-комунікаційних технологій
XS
SM
MD
LG
XL
XXL
Державний університет інформаційно-комунікаційних технологій
Державний університет інформаційно-комунікаційних технологій

Адреса:
03110, Україна
м. Київ, вул. Солом'янська, 7
Контактна інформація:
Консультаційний центр (Приймальна комісія):
Телефон: (044) 249-25-91,
Телефон: (066) 227-46-60
Відділ документообігу
Телефон / факс: (044) 249-25-12
Відділ медіакомунікацій
Телефон: (099) 109-41-23
Державний університет інформаційно-комунікаційних технологій
  
Укр.
 
Select lang
        
           Пошук    
  
Укр.
 
Select lang
15:33, 21-10-2016

Збори студентів 6-го курсу заочної форми навчання відбудуться 24 жовтня 2016 року

Збори студентів 6-го курсу заочної форми навчання відбудуться 24 жовтня 2016 року

Група

Час

Аудиторія

1

РТЗМ-61

15:05

424

2

РТЗМ-62

15:05

424

3

РТЗС-61

15:05

424

4

ТСЗС-61

13:20

222

5

ТСЗМ-61

15:05

401

6

УІДЗМ-61

15:05

401

7

ПУАЗ-61

15:05

401

8

СТЗМ-61

15:05

401

9

ІМЗМ-61

15:05

215

10

ІМЗС-61

16:50

221

11

КСЗМ-61

15:05

0-24-2

12

МНЗМ-61

15:05

417

13

БСЗМ-61

15:05

521

14

СЗЗМ-61

15:05

521

15

УБЗМ-61

15:05

521

 
© При повному чи частковому використанні матеріалів сайту ДУІКТ гіперпосилання на сайт https://duikt.edu.ua/ обов'язкове!
Читайте також

Абітурієнту

Комп’ютерна інженерія

Кваліфікація – фахівець з інформаційних технологій.

Рівень освіти – вища освіта.

Термін навчання:

  • денна форма - 4 роки,
  • заочна – 5 років.

Первинні посади:

  • інженер із конфігурації комп’ютерних систем;
  • інженер інформаційно-обчислювального центру;
  • інженер із системного адміністрування;
  • інженер-програміст.
Комп’ютерна інженерія

Кваліфікація – фахівець з інформаційних технологій.

Рівень освіти – вища освіта.

Термін навчання:

  • денна форма - 4 роки,
  • заочна – 5 років.

Первинні посади:

  • інженер із конфігурації комп’ютерних систем;
  • інженер інформаційно-обчислювального центру;
  • інженер із системного адміністрування;
  • інженер-програміст.
Переглядів: 5 414