Дотримання норм академічної доброчесності – головна складова навчально-виховного процесу на кафедрі документознавства та інформаційної діяльності. Студенти, які навчаються за освітніми програмами «Документознавство та інформаційна діяльність», «Інформаційна аналітика та зв’язки з громадськістю» першого (бакалаврського) рівня вищої освіти та «Управління інформаційно-комунікаційною діяльністю» другого (магістерського) рівня вищої освіти, підписували Декларацію про академічну доброчесність, неодноразово були учасниками університетських та кафедральних заходів щодо дотримання норм академічної доброчесності під час освітнього процесу.
25 жовтня 2023 року Міністерство освіти і науки України, КПІ імені Ігоря Сікорського проводили всеукраїнський круглий стіл «Академічна доброчесність: досвід, практики, виклики, поступ» із метою згуртувати академічну спільноту для:
До участі запрошувалися студенти, експерти з академічної доброчесності, усі зацікавлені представники академічної спільноти.
Студенти кафедри документознавства та інформаційної діяльності випускових курсів разом із завідувачем Тетяною Сидоренко також доєдналися до круглого столу. Було цікаво послухати доповідачів щодо дотримання принципів академічної доброчесності всіма учасниками освітнього процесу, про штучний інтелект як перешкоду нормам дотримання етичних норм. Спікерами заходу виступили Олена Рижко, доктор наук із соціальних комунікацій, професор кафедри видавничої справи та редагування Навчально-наукового інституту журналістики КНУ імені Тараса Шевченка та Артем Артюхов, доцент кафедри маркетингу, керівник Групи сприяння академічній доброчесності Сумського державного університету.
Для здобувачів вищої освіти випускових курсів це була чудова можливість ознайомитися з кращими практиками забезпечення академічної доброчесності, інструментами протидії порушенням академічної доброчесності, роллю кожного в становленні принципу «нульової толерантності» до недоброчесних практик.
Доєднуйся до нашої студентської родини, роби відкриття в інформаційно-комунікаційній сфері, стався з повагою до наукових здобутків інших!