State University of Information and Communication Technologies
XS
SM
MD
LG
XL
XXL
State University of Information and Communication Technologies
State University of Information and Communication Technologies

Adress:
03110, Ukraine
Kyiv, 7 Solomyanska Street
State University of Information and Communication Technologies
   
Eng.
        

State University of
Information and Communication
Technologies

   
Eng.

Використання хмарних технологій Google та сервісів web 2.0 в освітньому процесі

Details
Author:
Н.В. Войтович, А.В. Найдьонова
Document language:
Ukrainian
Document size:
8.88 Мб
Publish year:
2017
Publishing:
«Дніпровський центр ПТОТС»
Country, city:
Дніпро
Code:
УДК 377:004
Number of pages:
113
Availability in electronic form:
Yes
Created:
1403 days ago
Category:
Document type:
Methodological recommendations
Link for the list of used literature:
Н.В. Войтович, А.В. Найдьонова. «Використання хмарних технологій Google та сервісів web 2.0 в освітньому процесі». - 2017.
Annotation

Методичні рекомендації призначені для викладачів предметів загальноосвітнього та професійно-теоретичного циклів, а також для майстрів виробничого навчання професійно-технічних навчальних закладів. У рекомендаціях наведено теоретичні відомості з основ використання хмарних сервісів Google та сучасних web-технологій, які існують на даний час: визначено поняття хмарних технологій, web-технологій, наведено їх класифікацію, характеристику та основні відмінності; розглянуто їх значення для підтримки навчального процесу, окреслено коло науковців, які досліджують проблеми розвитку хмарних та web-технологій в світі, доцільності їх застосування в професійній педагогічній діяльності. Здійснено огляд найпоширеніших та найзручніших в користуванні сервісів Google та веб-інструментів в контексті їх використання в навчальному процесі. Наведено приклади їх практичного застосування в ДПТНЗ «Дніпровський центр професійно-технічної освіти туристичного сервісу» для створення дидактичного матеріалу з різних дисциплін педагогами закладу.

About the department

To the applicant


Views: 9 503